El cuento como estrategia pedagógica para disminuir la agresividad en niños de 3 a 4 años del jardin Colnes Kids (Registro nro. 2508)
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000 -LEADER | |
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campo de control de longitud fija | 00558nam a2200157Ia 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20241212172949.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 241212s9999 xx 000 0 und d |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Número de clasificación | TI BT8001/700/2019 |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Gómez Guarnizo, Sandra Milena |
245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
Título | El cuento como estrategia pedagógica para disminuir la agresividad en niños de 3 a 4 años del jardin Colnes Kids |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2019 |
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre de persona | García, Nubia. asesor |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
Identificador Uniforme de Recurso | <a href="https://drive.google.com/file/d/1XWvZxGRowR8-5ymXOxG9sXKfghEBySzV/view?usp=drive_link">https://drive.google.com/file/d/1XWvZxGRowR8-5ymXOxG9sXKfghEBySzV/view?usp=drive_link</a> |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
Fuente de la clasificación o esquema de estantería | Clasificación Decimal Dewey |
Tipo de ítem Koha | Tesis |
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