Valencia Ramirez, Katherin <br/><br/>
Eficacia del método EPL3R como intervención para la comprensión lectora y los procesos de memoria en niños de grado quinto de primaria del colegio República de Panamá I.E.D /  

 -  2017 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>TI BT/7815/300/2017