Erazo Parga, Manuel Antonio

Caracterización de la influencia empiropositivista que guía el pensamiento de los profesores de ciencias : realizada con profesores de educación básica y puesta de manifiesto en las concepciones de investigación, ciencia, epistemología, enseñanza y modelo didáctico / - 1999

1 Circulación y Préstamo

371/E71c