Centro virtual de recursos educativos Karl Marx

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161.
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La dinámica de la enseñanza problémica en el proceso de la lectoescritura / por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: 1997
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162.
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La didáctica de la filosofía en secundaria : reflexión metodológica y contenidos en la filosofía y en las ciencias sociales : la enseñanza de la filosofía en los grados 8§, 9§, 10§ y 11§ / por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: 1997
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163.
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La democracia en el aula como factor de desarrollo del conocimiento / por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: 1997
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164.
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La concepción problémica de la enseñanza y la investigación como una alternativa pedagógica en las ciencias naturales y la educación ambiental / por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: 1997
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165.
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La búsqueda parcial en la asimilación consciente de las matemáticas / por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: 1997
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166.
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La baja autoestima como factor negativo en el desarrollo del proceso educativo en el grado 7o. del Centro Educativo Distrital Próspero Pinzón / por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: 1997
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167.
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Investigación operativa para fortalecer la participación comunitaria en salud en el municipio de Cáqueza, Cundinamarca / por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: 1997
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168.
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Introspección lírica en la obra " Rhythmica, Sacra, Moral y laudatoria " De Francisco Alvarez de Velasco y Zorrilla / por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: 1997
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Introducción de la etnobotánica al currículo de educación básica primaria en el Corregimiento de Samurindó, Quibdó, Chocó / por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: 1997
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170.
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Interpretación de relaciones de violencia en un grupo de niños de la Concentración Escolar La Palma, del Municipio de Sincelejo /
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: 1997
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Interpretación de los procesos comunicativos generadores de violencia en el Colegio Camilo Torres Restrepo de Curumaní, Cesar / por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: 1997
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172.
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Interpretación de los comportamientos agresivos asociados a las relaciones afectivas al interior del hogar en un grupo de niños del grado primero de la Escuela Nueva Rural Ganco del municipio de Ubaque, Cundinamarca / por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: 1997
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173.
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Interpretación de las relaciones que establecen maestros, padres, alumnos y su incidencia en el desarrollo de la autoestima / por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: 1997
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Interpretación de las relaciones institucionales del Centro Educativo Rodrigo Lara Bonilla, jornada de la mañana, de Santafé de Bogotá /
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: 1997
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175.
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Interpretación de las relaciones de violencia a nivel intrafamiliar y su incidencia en la socialización con niños de 6 a 13 años en el Municipio de Anolaima, Cundinamarca / por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: 1997
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176.
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177.
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Interpretación de las manifestaciones socio-emocionales de niños entre los 3 y 5 años de la Institución Por un Mejor Vivir / por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: 1997
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178.
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Interpretación de las interacciones familiares generadoras de violencia en los alumnos de la Concentración Carlos José Romero, jornada de la tarde de la ciudad de Cáqueza, Cundinamarca / por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: 1997
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179.
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Interpretación de la violencia escolar a partir de testimonios de niños en la Escuela Bolivariana de Cáqueza /
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: 1997
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180.
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Interpretación de hábitos alimentarios e higiénicos y su relación con la desnutrición que presenta un grupo de niños de la Escuela Urbana Bolívar del municipio de Sincelejo, Sucre / por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: 1997
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