000 | 07420nam a22008657a 4500 | ||
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003 | |||
005 | 20250328013408.0 | ||
007 | cr nn aaaaa | ||
008 | 250328t2022 ck ||||fo||d| 00| 0 spa d | ||
020 | _a978-958-9009-75-8 | ||
040 | _cCO-BoUIC | ||
041 | _aspa | ||
100 | _aAlarcón Lora, Andrés Antonio | ||
245 |
_aGlobalización, Cultura y Sociedad : _binvestigación social, salud mental, identidades interculturales, inclusión, conflicto, subjetividades y resistencias / _cAndrés Antonio Alarcón Lora ... [et al.] ; editores, Adriana Aponte Rivera y María Alexandra Fajardo Perdomo. _h[Documento electrónico] |
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246 |
_aI Congreso internacional de globalización, cultura y sociedad. _bAvances académicos, científicos y experienciales de formación, investigación e impacto social / |
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260 |
_aBogotá : _bEditorial Universidad Incca, _c2022. |
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300 |
_a736 páginas ; _bilustraciones. |
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505 | _aPsicología crítica, salud mental, ciudadanías e identidades interculturales -- Amor, diversidad sexual y violencia de género en contextos educativos: revisión documental -- Características comunes de víctimas y victimarios del feminicidio desde la mirada biológica, psicológica y social -- Representaciones sociales de la feminidad en estudiantes de la unidad académica de psicología de la Universidad Autónoma de Zacatecas -- Trascendiendo las miradas hegemónicas sobre la masculinidad: perspectivas de mujeres universitarias -- El desarrollo de la interculturalidad en la cátedra de afrocolombianidad en el caribe colombiano. Caso instituciones etnoeducativas de Cartagena de Indias -- "Entrenamiento en resiliencia” estrategia de acompañamiento institucional desde la formación integral dirigida a estudiantes de la Universidad de Pamplona -- Conductas violentas y aprendizaje vicario: escenarios educativos de la capoeira en Colombia -- Descripción de las actitudes de las familias del colegio Marruecos y Molinos hacia la escuela -- Educación inclusiva de docentes en formación con discapacidad visual desde la perspectiva de la subjetividad social -- El sentido de los sentidos en la enseñanza de la Arquitectura -- Importancia de las competencias SEI en la formación del ingeniero del siglo XXI -- La investigación como elemento motivador para estudiantes universitarios en ambientes virtuales -- Garantías de derechos en intervención psicosocial para las madres víctimas del conflicto armado en Colombia -- El color como herramienta de recuperación, integración y apropiación, de los espacios públicos urbanos. (estudio de caso - ciudad de Popayán) -- Habitar (entre) tensiones: intervenciones espaciales en contextos de tensión urbana -- Trastornos mentales y del comportamiento atendidos por tripulaciones de ambulancias del sector público, Bogotá, 2016-2019 -- Estrategias de afrontamiento, síntomas de ansiedad y estrés inmersas en comunidad Inccaica -- Identificación de dinámicas de violencia intrafamiliar, durante el periodo del confinamiento en Colombia -- Percepción de la calidad de vida laboral de docentes de una institución de educación formal durante el confinamiento por COVID-19; Bogotá 2020 -- La investigación social. Medio de resistencia y subjetivación -- Análisis de la desigualdad digital de las Mipymes en Colombia -- Desarrollo sustentable en Mipymes de Zamora y Jacona Michoacán -- La generación millennials y la gestión organizacional -- La motivación e innovación dentro del emprendimiento del movimiento mundial de justicia restaurativa -- Parámetros de diseño para la retroalimentación virtual en el aprendizaje motor -- Territorios profundos o hiperterritorio. La cultura musical como estructurante identitaria en Ibagué – Colombia -- Conflicto, subjetividades y resistencias -- Análisis normativo que regula la inclusión educativa para la población en situación de discapacidad cognitiva en extraedad escolar -- Marco jurídico que regula el derecho a la verdad, justicia y reparación de las víctimas del conflicto armado interno -- Memorias de póster -- Cabildos indígenas universitarios caso universidad del Quindío -- Fortalecimiento de la competencia indagación en la física del grado décimo de la institución educativa Evardo Turizo Palencia a través de una secuencia didáctica ABP mediada por TIC -- La actividad física y el deporte como beneficio de la salud mental -- La ciencia y el desarrollo tecnológico en la actividad física -- Percepciones del concepto de salud mental en los miembros de la cultura Wayuu en el municipio de Uribia, la Guajira -- ¿un mundo para todes? Lenguaje incluyente desde la perspectiva de género en la formación de docentes de lengua castellana -- Uso del blog como apoyo en la enseñanza de la física. | ||
700 | _aAlvarado Monroy, Carmen Rocío | ||
700 | _aAlvarez Salazar, Johny | ||
700 | _aÁngel Rubiano, Danna Catalina | ||
700 | _aLozano García, Kevin Andrés Antares | ||
700 | _aAponte Rivera, Adriana | ||
700 | _aArias Tapasco, Luisa Johanna | ||
700 | _aÁvila Garzón, Jennifer | ||
700 | _aBarrera Sánchez, Maribel | ||
700 | _aCarreño Gómez, Bernardo | ||
700 | _aCastiblanco Suarez, Cristian Santiago | ||
700 | _aCastillo Rangel, Iraís | ||
700 | _aCenteno Perea, Carolina | ||
700 | _aCortés Hernández, Lizeth Dayane | ||
700 | _aCortés León, Juan David | ||
700 | _aDíaz Díaz, Melva Irene | ||
700 | _aDíaz López, David Santiago | ||
700 | _aFranco López, Jorge Ariel | ||
700 | _aGiraldo Bonilla, Carolina | ||
700 | _aGómez Vásquez, Mónica Viviana | ||
700 | _aGonzález López, Camila | ||
700 | _aGuzmán Rivera, Leidi Andrea | ||
700 | _aHernández Martínez, Laura | ||
700 | _aIsaza Vallejo, Luz Adriana | ||
700 | _aJaimes Ramírez, Ruby Socorro | ||
700 | _aLeón Salinas, Carlos Eduardo | ||
700 | _aLópez Rodríguez, Paula Geraldine | ||
700 | _aLora Guzmán, Harold Steve | ||
700 | _aMartínez Alvarado, Yuli Mayerly | ||
700 | _aMercado Polo, Verena de Jesús | ||
700 | _aMolina Marín, Hernán Felipe | ||
700 | _aMontes Granada, Willer Ferney | ||
700 | _aMorales Cárdenas, Ana María | ||
700 | _aNavarrete Báez, Francisco Ernesto | ||
700 | _aOrejarena Silva, Héctor Andres | ||
700 | _aPérez Cuartas, Catherine | ||
700 | _aPérez Tijaro, Bibiana Farley | ||
700 | _aPrieto Silva, Patricia | ||
700 | _aRamírez Rodríguez, Edizabett | ||
700 | _aRamos Villamil, Fredy Norley | ||
700 | _aRetamoso Llamas, Alonso de Jesús | ||
700 | _aRoa Saldaña, Angela Maria | ||
700 | _aRodriguez Guarin, Queila Yanire | ||
700 | _aRojas Delgado, Juan José | ||
700 | _aRomero Gonzalez, Zilath | ||
700 | _aSilva Naranjo, Ana María | ||
700 | _aTorres Becerra, Martha Liliana | ||
700 | _aTorres Rojas, Manuel Gustavo | ||
700 | _aVarela Sierra, Lizeth Viviana | ||
700 | _aVargas Motato, Paula Andrea | ||
700 | _aVega Elías, Devia | ||
700 | _aYepes Zuluaga, Sara María | ||
700 | _aZuluaga Ortiz, Carol Andrea | ||
700 |
_aAponte Rivera, Adriana, _eEditora |
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700 |
_aFajardo Perdomo, María Alexandra , _eEditora |
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856 |
_qaplicación/pdf _s15.9 MB _uhttps://drive.google.com/file/d/15YJFp7qhSmk_4Afw4phzj6I9OcGxJ77D/view |
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